Students get through the MP Board Class 10th English Important Questions General English Chapter 18 The Tables Turned which are most likely to be asked in the exam.
MP Board Class 10th General English Important Questions Chapter 18 The Tables Turned
A. Answer these questions (one or two sentences):
इन प्रश्नों के उत्तर दो (एक या दो वाक्यों में) –
Question 1.
What does the poet say in the first stanza of the poem?
कवि कविता के प्रथम पद में क्या कहता है?
Answer:
In the first stanza of the poem, the poet calls us to quit the books and clear our looks.
कविता के प्रथम पद में कवि हमें पुस्तकों का त्याग करने और प्रसन्नचित रहने के लिये कहता है।
Question 2.
Why does the poet want his readers to leave their books? (M.P. 2015)
कवि अपने पाठकों से पुस्तकों का त्याग क्यों कराना चाहता है?
Answer:
The poet wants his readers to leave the books because he fears that by reading them too much they will become double.
कवि चाहता है कि उसके पाठक पुस्तकों को त्याग दें क्योंकि उसे भय है कि उन्हें ज्यादा पढ़ने से वे झुके-झुके दोहरे हो जाएंगे।
Question 3.
What does the poet say about books?
कवि पुस्तकों के बारे में क्या कहता है?
Answer:
About the books, the poet says that they are dull.
पुस्तकों के बारे में कवि कहते हैं कि वे नीरस हैं।
Question 4.
Who should be our teacher according to poet? (Imp.)
कवि के अनुसार हमारा शिक्षक कौन होना चाहिए?
Answer:
Nature should be our teacher according to poet.
कवि के अनुसार प्रकृति को हमारा शिक्षक होना चाहिए।
Question 5.
What can the forest teach us? (M.P. 2012, 16)
वन हमें क्या सिखा सकते हैं?
Answer:
Forest can teach us about moral evil and good.
वन हमें नैतिक बुराई और अच्छाई की शिक्षा दे सकते हैं।
Question 6.
What does nature bring and man destroy?
प्रकृति क्या लाती है जिसे मनुष्य नष्ट करता है?
Answer:
Nature brings the things in beautiful shapes which man destroys.
प्रकृति वस्तुओं को खूबसूरत आकार में लाती है जिसे मनुष्य नष्ट कर देता है।
Question 7.
What type of heart does the poet want? (Imp.)
कवि किस तरह का हृदय चाहता है?
Answer:
The poet wants the heart that watches and receives.
कवि ऐसा हृदय चाहता है जो देखे और ग्रहण करे।
B. Answer these questions (three or four sentences):
इन प्रश्नों के उत्तर दो (तीन या चार वाक्यों में) –
Question 1.
Why does the poet urge the reader to leave their books? (Imp.)
कवि पाठकों को पुस्तकें त्यागने पर क्यों जोर देता है?
Answer:
The poet urges the reader to leave their books because he finds them dull. He says that by reading the books the reader will become double because of bending over the books for long time.
कवि पाठकों को प्रेरित करता है कि वे पुस्तक का त्याग करें क्योंकि वे उन्हें नीरस पाते हैं। वे कहते हैं कि पुस्तकें पढ़-पढ़कर पाठक दोहरा हो जाएगा क्योंकि वह पुस्तकों पर लम्बे समय तक झुका रहता है।
Question 2.
What sort of lessons, according to poet, can nature teach us?
कवि के अनुसार प्रकृति किस तरह के सबक सिखा सकती है?
Answer:
According to poet, Nature can teach us lessons of wisdom, moral evil and good. She can teach us more than what all the sages could.
कवि के अनुसार प्रकृति हमें बुद्धिमत्ता, नैतिक बुराई और अच्छाई के सबक सिखा सकती है। वह हमें सारे संतों द्वारा दिये गये ज्ञान से ज्यादा सिखा सकती है।
Question 3.
What sort of things does nature have?
प्रकृति के पास किस तरह की चीजें हैं?
Answer:
Nature has a wide variety of things. She has birds that sing beautiful songs of happiness. She has a world of ready wealth that can bless our mind and heart with wisdom, heath and cheerfulness. She has sweet lore that it brings for us.
प्रकृति के पास अनेक प्रकार की वस्तुएँ हैं। इसके पास प्रसन्नता के मधुर गीत गाने वाले पंछी हैं। इसके पास है तैयार संपदा जो हमारे मस्तिष्क और हृदय को बुद्धिमत्ता, स्वास्थ्य और प्रसन्नता का उपहार देती है। इसके पास है मधुर ज्ञान विभिन्न विषयों का जो यह हमारे लिये लाती है।
Question 4.
What does our meddling intellect do?
हमारी हस्तक्षेप करती विद्वता क्या करती है?
Answer:
Our meddling intellect spoils the beautiful things brought to us by nature. We deform their beautiful shapes. In the name of learning we kill the beautiful animals and dissect them.
हमारी हस्तक्षेप करती विद्वता प्रकृति द्वारा लाई गयी सुन्दर वस्तुओं को नष्ट करती है। उनकी सुन्दर आकृतियों को हम बिगाड़ दिया करते हैं। सीखने के नाम पर हम खूबसूरत प्राणियों की हत्या कर उनके शव का विच्छेदन करते हैं।
Question 5.
What does the poet want us to see in “The tables turned”? (M.P. 2011)
Or
Describe the advantage of being close to Nature than being busy reading books. (M.P. 2013 Imp.)
पुस्तकें पढ़ने में व्यस्त रहने के बजाए प्रकृति के नजदीक रहने के लाभ का वर्णन करो।
Or
How is nature more beneficial than books?
Answer:
By being busy in reading books we bend like an old man. But when we come close to nature we become more wise and happy. We get rid of the dull books and endless strife with them. Our mind and heart are blessed by wisdom, health and cheerfulness. We get more knowledge about moral evil and good by being close to nature than by listening to preachers.
पुस्तकों को पढ़ने में व्यस्त रहने से हम बूढ़े व्यक्तियों की तरह झुक जाते हैं परन्तु जब हम प्रकृति के नजदीक आते हैं तो हम अधिक बुद्धिमान और प्रसन्न बन जाते हैं। हम नीरस पुस्तकों और उनके अंतहीन संघर्ष से छुटकारा पा जाते हैं। हमारे मस्तिष्क और हृदय को बुद्धिमत्ता, स्वास्थ्य और प्रसन्नता का आशीर्वाद मिलता है। हमें प्रकृति के नजदीक रहने से नैतिक बुराई और अच्छाई के बारे में ज्यादा ज्ञान मिलता है बजाए उपदेशकों को सुनने से।
Question 6.
How does Nature keep us healthy? (M.P. 2012)
प्रकृति हमें किस तरह स्वस्थ रखती है?
Answer:
Nature keeps us healthy by blessing our minds and hearts with spontaneous wisdom and health. It keeps us healthy by keeping us happy.
प्रकृति हमारे मस्तिष्क व हृदय को स्वतःस्फूर्त ज्ञान व स्वास्थ्य प्रदान कर हमें स्वस्थ रखती है। यह हमें स्वस्थ रखती है प्रसन्न रख कर।
Question 7.
Write the central idea of the poem.
कविता का केन्द्रीय भाव लिखिये।
Answer:
The central idea of the poem is that it is better to know and enjoy nature than to seek learning and wisdom in books. It says we should allow our minds and hearts to be shaped and formed by nature than to try to analyse and reason out things. We kill beauty and life when we dissect other beings created by Nature.
कविता का केन्द्रीय भाव यह है कि बेहतर यह है कि हम प्रकृति को जाने और उसका आनन्द उठाये बजाए पुस्तकों में ज्ञान और बुद्धिमत्ता ढूँढ़ने के। कवि कहता है कि हमें प्रकृति को अपने दिमाग और हृदय का निर्माण करने और आकार देने की इजाजत देनी चाहिए बजाए इसके कि वस्तुओं के विश्लेषण का प्रयास कर उन्हें तर्क की कसौटी पर कसें। हम सुन्दरता और जीवन की हत्या करते हैं जब हम प्रकृति द्वारा निर्मित अन्य प्राणियों का विच्छेदन करते हैं।