MP Board Class 11th English The Spectrum Solutions Chapter 15 Uncle Podger Hangs a Picture

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MP Board Class 11th English The Spectrum Solutions Chapter 15 Uncle Podger Hangs a Picture

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Uncle Podger Hangs a Picture Textual Questions and Answers

Word Power

A. The words given in column A are jumbled up. Unscramble the word and write them in column and match them with their meanings in column B.
कॉलम A में दिये गये शब्द गड्ड-मड्ड हैं। उन्हें ठीक से जमाइए और कॉलम B में दिये हुए उनके अर्थों से मिलाकर लिखिए।
Answer:

  • hammer-a tool for breaking things, drawing nails.
  • fuss-unnecessary excitement.
  • smash-to break violently and noisily into many pieces.
  • wretched-feeling ill.

B. In the sentences given below one word is missing. Supply it from the following list. Put the word in its correct form.
इन वाक्यों में एक शब्द छूटा हुआ है। नीचे दी हुई सूची में से पूरा करिए। शब्द को सही रूप में उपयोग करिए।
Answer:

  • invention
  • create
  • discovered
  • produce
  • find out.

Comprehension

A. Answer the following questions in one or two sentences each.
इन प्रश्नों का उत्तर एक या दो वाक्यों में दीजिए।

Question 1.
What happened every time Uncle Podger undertook to do a job? (2009)
जब भी अंकल पॉजर कोई काम करना चाहते थे तो क्या होता था ?
Answer:
He created a great commotion in the house. वे घर में भारी हलचल पैदा कर के देते थे।

Question 2.
Why could Uncle Podger not find his handkerchief ? (2009, 11, 16)
अंकल पॉजर अपना रूमाल क्यों नहीं ढूँढ पाए ?
Answer:
He could not find his handkerchief because it was in his coat pocket and he was sitting on the coat.
वे उसे इसलिए नहीं दैव पाए क्योंकि वह उनके कोट की जेब में था और वे कोट पर बैठे थे।

Question 3.
From the hints given in the story, find out how many people lived in Uncle Podger’s house?
कहानी में मिलने वाले संकेतों से पता लगाइए कि अंकल पॉजर के घर में कितने लोग रहते थे ?
Answer:
It seems that eight people lived in Uncle Podger’s house.
ऐसा लगता है कि अंकल पॉजर के घर में आठ लोग रहते थे।

Question 4.
What would happen when the dropped nail had been found ?
गिरी हुई कील के मिल जाने के बाद क्या हुआ ?
Answer:
When the nail had been found, he would lose the hammer.
जब कील मिल जाती तो उनका हथौड़ा खो जाता है।

Question 5.
What would lead Aunt Maria to say that she would not allow the children to stand round and hear such language ?
किस कारण आण्ट मारिया को कहना पड़ता कि वे बच्चों को घेरे में खड़े होकर ऐसी भाषा नहीं सुनने देंगी?
Answer:
Fed up with the constant grumbling of uncle Podger in an abusive way Aunt Maria said this when he fell down on the piano.
अंकल पॉजर के लगातार बड़बड़ाने से तंग आकर आण्ट मारिया ने यह तब कहा जब अंकल पॉजर पियानों पर गिर पड़े।

B. Answer the following questions in two to four sentences each:
इस प्रश्नों का उत्तर दो से चार वाक्यों में दीजिए।

Question 1.
List the accessories and tools that Uncle Podger needed for hanging a picture.
चित्र टाँगने के लिए अंकल पॉजर को किन-किन चीजों की आवश्यकता पड़ी-सूची बनाइए
Answer:
He needed the following things :
उन्हें इन चीजों की जरूरत पड़ी:
nails, picture cord, hammer, step ladder, chair, a spirit level, a measuring tape and some string.
कीलें, रस्सी, हथौड़ा, सीढ़ी, कुर्सी, मापक यंत्र, लम्बाई नापने का फीता।

Question 2.
Describe how the whole family would help the injured Uncle Podger in hanging the picture a second time. (2009)
दूसरी बार चित्र टाँगने में जख्मी अंकल पॉजर की परिवार के सदस्य कैसे मदद करते है, वर्णन करिए।
Answer:
They would help in finding out the lost hammer. They would try to help him in finding out the lost mark where the nail had to go in. They would also try to help him in calculating the distance of the nail from the corner.

वे खोए हुए हथौड़े को ढूँढ़ने में मदद करते हैं। कील को किस जगह ठोंका जाना था उस निशान को ढूँढने में वे मदद करते हैं। कोने से कितनी दूरी पर कील ठोंकी जानी है उस दूरी का हिसाब लगाने में भी वे उनकी मदद करने की कोशिश करते हैं।

Question 3.
What incident leads you to believe that Uncle Podger’s family was not good at mental maths ?
कौन-सी घटना आप में यह विश्वास पैदा करती है कि अंकल पॉजर के परिवार के सदस्य मनोगत गणित में कमजोर थे ?
Answer:
Uncle Podger had to decide the distance of the point from the comer. At that time every member of his family would try to calculate it mentally and arrive at a different result

अंकल पॉजर को कोने से उस बिन्दु की दूरी तय करनी थी जहाँ कील ठोंकी जानी थी। उस समय उनके परवार के सभी सदस्य अपनी गणना में अलग-अलग नतीजों पर पहुंचे।

Question 4.
What was Aunt Maria’s reaction at Uncle Podger’s hanging the picture?
अंकल पॉजर के चित्र टाँगने पर आन्ट मरिया की क्या प्रतिक्रिया थी?
Answer:
When Uncle Podger thought of hanging a picture next time she would want to know about it well in time. Then she would go for a week to her mother’s house.

अंकल पॉजर अगली बार जब चित्र टाँगने का विचार करें तो उन्हें समय रहते बताया जाना चाहिए। तब वे एक हफ्ते के लिए अपनी माँ के घर चली जाएंगी।

Question 5.
Describe the aftermath of Uncle Podger’s successful hanging of the picture.
अंकल पॉजर के सफलता के साथ चित्र टाँगने के बाद की दशा का वर्णन कीजिए।
Answer:
The picture would be hanging crooked and insecure. A large part of the wall would be damaged and everybody except Uncle Podger would be dead tired.

चित्र आड़ा-तिरछा और असुरक्षित टैंगा हुआ था। दीवार का एक बड़ा भाग क्षतिग्रस्त हो गया और अंकल पॉजर को छोड़कर सभी लोग बुरी तरह थके गये थे।

C . One can’t help but laugh at Uncle Podger-while going through the story ‘Uncle Podger hangs a picture’. Explain. (2012)
कोई भी अंकल पॉजर पर बिना हँसे नहीं रह सकता ‘अंकल पॉजर चित्र टाँगते हैं’ कहानी को पढ़ने पर, समझाइए।
Answer:
The clumsy way he does things and then blames others for them. The way he passes remarks at other people. All these things make people laugh at him instead of showing anger at him. This is because he is not a cynic but a simple man who likes doing things.

जिस फूहड़पन से वे कार्य करते हैं तथा फिर दूसरों को उसके लिए दोष देते हैं। जिस प्रकार की टीका-टिप्पणी वे करते हैं उस पर उनके प्रति क्रोध आने के बजाय उन पर हँसी आती है क्योंकि वे एक दोषान्वेषी मनुष्य न होकर एक सरल प्रकृति के इन्सान हैं जो छोटे-मोटे काम करना पसन्द करते हैं।

Language Practice

।इस खण्ड के मूल प्रश्न व तालिकाएँ अपनी पाठ्य-पुस्तक में से देखिये। यहाँ केवल उनके उत्तर दिये जा रहे हैं।

A. Look at the following sentences and state their kind (Simple, Compound or Complex).
निम्नलिखित वाक्यों को देखकर उनके प्रकार बताओ।।
Answer:

  • Compound
  • Simple
  • Simple
  • Compound
  • Complex
  • Complex.

B. Underline the Noun Clauses in the following sentences.
निम्नलिखित वाक्य में Noun Clauses को रेखांकित करो।
Answer:

  • I went to see what had happened.
  • I earn whatever I can.
  • Where we were to lodge that night was the problem.
  • The police must know where he is living.
  • It seems that he is a doctor.
  • His great fear is that he may fail.
  • I was unfortunate that you were absent.
  • There is no meaning in what you say.

C. Combine these sentences using a Noun Clause.
निम्नलिखित वाक्यों को Noun Clause से जोड़ो।।
Answer:

  • I want to know when you bought the book.
  • It was explained to us how Neil Armstrong went to the moon.
  •  The chief guest wanted to know who the dancer is.
  • Please tell the gardener where the saplings are.
  • We’d like to know what your grandfather’s name was.

Uncle Podger Hangs a Picture Summary in Hindi 

आपने ऐसी अशान्ति अपने जीवन में शायद कभी नहीं देखी होगी जैसी-अंकल पॉजर उस समय पैदा कर देते है जब वे कोई काम करते हैं। एक चित्र फ्रेम बनाने वाले के यहाँ से आया और भोजन कक्ष में रखा था। आन्ट पॉजर ने पूछा, इसका क्या करना है। अंकल पॉजर बोले, “अरे, यह तो तुम मेरे ऊपर छोड़ दो। तुम लोग इसके बारे में कतई चिन्ता मत करो। मैं सब कर लूंगा।”

फिर वे अपना कोट उतारते हैं और शुरू हो जाते हैं। वे लड़की को छ: पेनी की कीलें लाने के लिए भेज देते हैं फिर उसके बाद लड़कों में से एक को उसके पीछे यह बताने के लिए भेजते हैं कि कीलें कितनी बड़ी लानी हैं और फिर वे घर के हर इन्सान को धीरे-धीरे काम में लगा देते हैं। “तुम जाओ और मेरा हथौड़ा लेकर आओ, और टॉम तुम फुट रूल लेकर आओ और मुझे सीढ़ी की जरूरत होगी, शायद किचिन की कुर्सी की भी। जिम, तुम मिस्टर गॉगल के पास जाओ उन्हें मेरी शुभकामना देना और कहना कि मैं आशा करता हूँ कि उनका पैर अब पहले से बेहतर होगा और कहना कि क्या वे अपना स्पिरिट लेवल कुछ देर के लिए दे सकते है और मार्था तुम कहीं मत जाओ, मुझे एक व्यक्ति की जरूरत होगी रोशनी दिखाने के लिए। और लड़की जब लौटकर आती है तो उसे पिक्चर कॉर्ड लेने के लिए जाना होगा और टॉम तुम इधर आओ, मुझे तुम्हारी जरूरत होगी चित्र देने के लिए।”

और फिर वे चित्र उठाते है और उसे गिरा देते हैं। वह फ्रेम से बाहर निकल जाता है तथा काँच को टूटने से बचाने के चक्कर में वे अपनी अंगुली काट लेते हैं। फिर वे कमरे भर मै कूदते-फिरते हैं अपना रूमाल ढूँढ़ने के लिए, पर वह रूमाल नहीं मिलता क्योंकि वह उनके कोट की जेब में रखा था और उन्हें यह पता नहीं था कि उन्होंने कोट कहाँ रख दिया था। फिर घर के सारे लोग सब काम छोड़कर उनका कोट खते हैं।”क्या किसी को नहीं मालूम कि मेरा कोट कहाँ है ? मैंने अपने जीवन में कभी ऐसे लोग नहीं देखे। छ:-छः लोगों में से कोई एक कोट नहीं ढूँढ सकता जिसे मैंने पाँच मिनट पहले कहीं रखा था।”

और वे उठते हैं तो पाते हैं कि वे ही उस कोट पर बैठे थे। और फिर वे आवाज लगाते “अरे, तुम लोग छोड़ो उसे। मैंने खुद ही उसे ढूँढ लिया है।” और फिर आधे घण्टे में जब उनकी अंगुली पर पट्टी बँध जाती है, एक नया काँच आ जाता है और औजार, और सीढ़ी, और कुर्सी, और मोमबत्ती सब ले आए जाते हैं, वे फिर काम शुरू करते हैं। घर के सारे लोग, घर की नौकरानी समेत उनकी सहायता के लिए उनके आस-पास घेरा बनाकर खड़े हो जाते हैं। दो लोग उन्हें थामते हैं, एक उन्हें कील देता है और हथौड़ा। वे कील पकड़ते हैं और वह छूटकर गिर जाती है। “लो, अब कील गिर गई।” और सब लोग घुटनों के बल रेंगते हुए उसे ढूँढ़ने में लग जाते हैं। फिर वे कुर्सी पर खड़े-खड़े चिल्लाते हैं कि क्या पूरी शाम उन्हें वहीं खड़ा रहना पड़ेगा।

अन्त में कील मिलती है तो उनका हथौड़ा खो जाता है। “हथौड़ा कहाँ है ? हथौड़ा मैंने कहाँ रख दिया ? तुम सात-सात लोग यहाँ खड़े हो और किसी को नहीं मालूम कि हथौड़ा मैंने कहाँ रख दिया ?” हथौड़ा मिलता है, जो निशान उन्होंने कील ठोंकने के लिए लगाया था वह नहीं मिलता। फिर नाप जोख शुरू होती है। इस बार अंकल पॉजर एक रस्सी का टुकड़ा लेकर निशान गाना चाहते हैं और ऐन मौके पर वे जहाँ तक पहुँच सकते थे उससे तीन इंच आगे निशान लगाने के लिए झुकते है तो पिआनो पर गिर जाते हैं जिसके सभी सुर एक साथ दब जाने से एक विचित्र सी ध्वनि निकलती है।

अन्ततोगत्वा अंकल पॉजर कील के लिए निशान लगा लेते हैं और उस स्थान पर कील रखकर ठोंकने के लिए हथौड़ा मारते हैं। पर यह क्या ! हथौड़ा कील पर न लगकर उसे पकड़े हुए उनके अंगूठे पर लगता है और उनके मुँह से एक चीख निकल जाती है और हथौड़ा किसी की पैर की अंगुली पर गिरता है।अब आण्ट मरिया धीरे से बाली कि भविष्य में जब भी अंकल पॉजर दीवार में कील-वील ठोंकने जैसा कोई काम करें तो उन्हें समय से बता दें ताकि वे एक हफ्ते के लिए अपनी माँ के यहाँ जाने की व्यवस्था कर सकें।

“ओह, तुम औरतों को तो छोटी-छोटी बातों पर हंगामा खड़ा करने की आदत होती है। मुझे ऐसे छोटे-मोटे काम करना अच्छा लगता है।” और फिर वे दुबारा कील ठोंकने का प्रयत्न करते हैं। इस बार कील दीवार में फंस जाती है और हथौड़ा प्लास्टर पर टकराता है तथा अंकल पॉजर का मुँह जोर से दीवार से। फिर पूरी प्रक्रिया नये सिरे से शुरू होती है और आधी रात होते-होते चित्र टॅग पाता है, वह भी आड़ा तिरछ। दीवार ऐसी दिखती है मानो उस पर रैक रगड़ खाया हो-सभी लोग बुरी तरह से थके हुए सिवाय अंकल पॉजर के। “लो, हो गया।” कुर्सी से उतरते हुए वे बोले, “पता नहीं क्यों ऐसे छोटे काम के लिए लोग कारीगर बुलाते हैं।” -जेरोम के. जेरोम

Uncle Podger Hangs a Picture Word Meanings of Difficult Words

MP Board Class 11th English The Spectrum Solutions Chapter 15 Uncle Podger Hangs a Picture 1

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